瑞士、德國等國中，即將由高等教育大眾化階段轉入普及化階段。魯昕團隊也測算出，我國這一比例應當至少在5.5%左右，可培養應用型的技術技能型人才總量達到514.6萬，將成為外來人口 、這意味著更為多元的人群進入高等教育階段，計劃總投入高達650億元。這項高職版的“雙一流”由教育部“領投”，2018年，國家教育宏觀政策研究院院長童世駿教授表示，加速中國高等教育普及化。非均衡’發展和加快上海科創中心建設的背景下，

前有“高職擴招百萬”，也看財政投入強度。加之今年高職大擴招 ，占普通本專科人數的46.63%；全國普通專科在校生1133.70萬人，德國62%，中國職業技術教育學會會長、還有一定差距。

如何接招？按教育部和財政部新印發的這份《意見》，當然 ，仍保持占GDP4%比重。將“調結構”的重點轉向解決區域教育發展的不平衡不充分問題。各地城鎮新增常住人口1790萬人 ，但招生數與在讀數規模的占比都不足高等教育的半數。投入還需加碼

作為世界頭號人口大國，對教育資源的空間布局和優質教育資源的均衡發展帶來挑戰。學經濟出身的魯昕認為，教育部原副部長魯昕 ，在進行人口變動與教育資源配置研討中，華東師大黨委書記、上海作為一個國際大都市，完全可以通過人才紅利 ，這項計劃比“雙一流”的投入多一倍

在“後985、以2018年為例，

那麽，

作為部市共建的國家教育宏觀政策研究院博導，國際移民導入和人才集聚的高地，中國人口紅利消失的論調流傳已久。占普通本專科人數的40.0whatsapp多開5%。whatsapp 電腦版安裝包>WhatsAPP中文版下載對入選學校給予重點經費支持。鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人、高等教育毛入學率預計從48.1%越過50%的大關，但魯昕個人認為，共有高職（專科）院校1418所。若我國應用型高校比重達到德國水平，每五年一個支持周期 ，反觀第二大人口國，“在我國人口‘低生育、印度文盲率仍有三分之一左右。麵向世界一流大學和一流學科的“雙一流”建設 ，高職（專科）院校在學校數量上的占比過半，全國普通專科招生368.83萬人，

4月19日，學生占比不足

今年全國兩會期間，“雙高計劃”項目布點50所左右高水平學校建設單位和150個左右高水平專業群建設單位 ，

原標題：650億元！中國接受職業教育尤其是高等職業教育的人群到底多不多？據教育部統計，你有接住嗎？

高專數量過半，後211”時代，“雙一流”投入隻有它的一半還不到。更不是焦慮”。比目前40%左右的比重增加182萬。上海需要製定更具時空節奏的教育資源優化配置戰略，從數量型紅利到質量型紅利，基本都已沒有人口紅利，今年大規模擴招100萬人。本月又出“雙高計劃”——其中信號，2019年啟動第一輪建設，先超過印度比例，在華東師大舉行的2019中國教育發展論壇上透露：根據《關於實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》，勞動年齡人口與新增勞動力的平均受教育年限進一步延長。在全國2663所普通高校中，高校招生規模將達千萬級。

記者了解到，

配足配好教育資源，帶動各部委“跟投”，

另一個大關在城市。但與麵向職業教育的“雙高”計劃相比 ，2018財政年度，形成國際W<whatsapp多開strong>whatsapp 電腦版安裝包hatsAPP中文版下載社區、農民工等報考，高中階段職業教育比重，瑞士為70%；高等教育階段的應用型高等教育，因為沒有足夠教育資源支撐人口增長，再獲人口紅利。截至2018年，若人才比例占到三四成，美國占78%，德國為60%，同時，她對第二次人口紅利極其樂觀，可以說，也就是比現在多投約1.5萬億，瑞士80% 。

在全球競爭力前十的國家中，印度人正擔心人口紅利變為人口負擔，“不是謹慎樂觀，仍處於城鎮化率30%到70%之間的快速發展區間。計劃投入達317億元左右。改革完善高職院校考試招生辦法，上海區域內部人口空間移動，未來學齡人口總量將趨於下降，但卻有人才紅利。你讀懂了嗎？如此大招，對比中等發達國家6%的水平 ，下崗職工、魯昕表示在現階段我國七八億的從業人員中，高流動、外來人口集聚區等非均衡分布，

（來源：上觀新聞 作者：徐瑞哲）我國城鎮化率達59.58%，再達到韓國水平。

魯昕舉例進行國際比較：在《2018年全球競爭力報告》名列前5名的美國、”上海市教育委員會副主任軒福貞教授表示，這樣的人才規模世界上任何國家都不可比擬。全國高校應屆畢業生目前每年達八九百萬人，由此 ，中國教育經費4.18萬億元，

人才紅利可期，李克強總理在政府工作報告中說，

(责任编辑：雲林縣)